«Нести Слово Боже — ось наша мета, щоб кожний учитель був учнем Христа!»

Категорія: Рубрика

№ 1/2020

Шановні читачі, дорогі друзі! Мир вам! Майже три тисячі років тому ізраїльський цар Соломон сказав: «Що було, воно й буде, і що робилося, буде робитись воно, і немає нічого нового під сонцем!» (Екл. 1:9). Чотири століття потому йому заперечив давньогрецький…

Як у сучасному світі бути християнином?

Попри те, що останніми роками в Україні на різних рівнях точилося чимало розмов про важливість духовно-морального виховання молоді, про необхідність викладання предметів духовно-морального спрямування в навчальних закладах, приймали відповідні резолюції, давали слушні поради й рекомендації, на місцях, тобто в самих…

Їх об’єднало милосердя

Скотт і Тереза Сіансеоли живуть у штаті Вермонт у США. Він — пастор невеликої євангельської церкви, вона — лікар-нейропсихолог. У них шестеро дітей, двоє наймолодших усиновлені в Україні, це особливі сонячні дітки — хлопчики-близнята зі синдромом Дауна. Наше знайомство відбулося восени минулого року,…

“Сім смертних гріхів та Чотири останні речі” Ієроніма Босха

Картини цього художника когось вражають і приваблюють, а в когось викликають відразу. Адже в них геніальний нідерландський митець яскраво й промовисто і надзвичайно реалістично й потворно зображає всі людські гріхи і збочення. Водночас у всіх інших аспектах тогочасного малярства він…

Бізнес і сімейні цінності: досвід європейських компаній

Zeelandia — європейська компанія, якій уже більше 100 років, котра має високий статус «Королівська» і бездоганну репутацію в усьому світі, здійснює свою діяльність більш ніж у 70 країнах світу (головний офіс компанії — у м. Зіерікзей, Нідерланди). Директором цієї компанії в…

Віра (Прогулянка галереєю героїв віри) (урок для середніх класів)

Автор Олена Коваль, старший учитель основ християнської етики Тернопільської ЗОШ І–ІІІ ст. № 28 Мета уроку навчальна: зрозуміти, що таке віра, на чому вона базується; виховна: виховувати в підлітків бажання щиро довіряти Богові, Його Слову й жити вірою; розвивальна: розвивати в підлітків бажання…

У Євангелії від Матвія 18:21–22 написано: «Петро приступив тоді та запитався Його: Господи, скільки разів брат мій може згрішити проти мене, а я маю прощати йому? Чи до семи раз? Ісус промовляє до нього: Не кажу тобі до семи раз, але аж до семидесяти раз по семи!» Чарівне слово…

Послання до галатів 5:22‑23: «А плід духа: любов, радість, мир, довготерпіння, добрість, милосердя, віра, лагідність, здержливість: Закону нема на таких!». Радість — це одна з якостей плоду Святого Духа. Якщо Дух Святий є в людині, якщо людина дає Духу Святому здійснювати в собі роботу, то така людина…

Мета: закріпити знання дітей про Біблію, про Божі заповіді, про моральні закони життя з Богом; розвивати творчі поетичні здібності, уміння римувати методом спроб і помилок, на основі стимулювання творчої активності, коли в процесі творчої діяльності пропонують висловити якнайбільше варіантів на…

Мета уроку: показати приклад безмежної Божої любові та важливості людської довіри до Нього; підкреслити необхідність свідомого вибору у житті кожної віруючої людини, використовуючи інтерактивні методи навчання; поширити світогляд учнів за допомогою створення нових предметів, висновків. Очікувані результати: після цього уроку…

До початку