Автор Ольга Прокопович, м. Рівне Мета: систематизувати та узагальнити знання учнів про Небеса, звернувши увагу на практичний аспект теми; розвивати в учнів вміння аналізувати, порівнювати та узагальнювати поняття й факти; розвивати пам’ять, увагу, творче мислення та позитивні емоції; сприяти формуванню…
Автор Галина Левицька, м. Ізяслав Хмельницької обл. Цей матеріал є продовженням теми «Про Церкву Христову», розпочатої в «Слово вчителю» № 3/2021 і розрахованої на декілька уроків у недільній школі, метою яких є:а) показати дітям, як Бог у Своїй мудрості розкриває різні грані спілкування;б)…
Ми, українці, любимо святкувати. Одні свята успішно замінюємо іншими: поганські — християнськими, християнські — радянськими, радянські — християнсько-поганськими… Головне — щоб був вихідний, щоб зібралась гарна компанія, щоб було що на стіл поставити. Останніми роками в Україні намагаються запровадити ще кілька новітніх для нас…
Руслана Юрків, учитель християнської етики КЗ ЛОР «Львівська загальноосвітня санаторна школа № 1 І–ІІІ ст. імені Б.‑І. Антонича» Урок для 3 класу Мета: продовжувати поглиблювати знання дітей про світ і людину як творіння Божі; наголосити на важливості та необхідності зберігати чистоту думок і вчинків…
Ліана Гульчук, учитель історії та курсу «Основи християнської етики» Здолбунівської «ЗОШ I–IІI ст. № 3» Рівненської області Урок для 4 класу Мета: ознайомити учнів з екологічними проблемами світу; навчати бачити, що живе у нашому серці, та покласти за основу свого життя…
Автор Галина Смакула, учитель початкових класів та курсу «Основи християнської етики» Колодіївської ЗОШ I–IІI ст. Тернопільської обл. Інтегрований урок природознавства і християнської етики для 4 класу Мета:Дати дітям загальне уявлення про ґрунти, їх властивості і склад.Розвивати вміння та навички пошукової роботи.З’ясувати…
По правді кажучи, назва і бібліографічний опис цієї електронної книжечки не викликали особливого бажання її прочитати. Подумалось, що буде як зазвичай: багато загальних фраз, відомих кліше, правильної, але нудної теорії і трішечки практичного досвіду. Однак приваблювало два моменти: картина Грега…
Ми вже знайомили наших читачів з однією з моделей інтеграції біблійних істин у шкільні предмети (про модель «Велика історія Бога» див. https://slovovchitelyu.org/rubrik/metodika/pro-tsarstvo-nebesne-v-shkilnih-predmetah). Сьогодні пропонуємо ще одну модель, яку розробили Крістіан Оверман і Дональд Джонсон та назвали «Встановлення взаємозв’язків».Використовуючи цю модель,…
Зінаїда Скворцова, вихователь ЗДО «Центр Пагінець» м. Рівне Слово «серце» зустрічається в Біблії понад 800 разів. Проаналізувавши деякі з цих текстів (див. таблицю на с. 42), можемо побачити, що життя людини відображає стан її серця. Це стосується і дорослих, і дітей. Усе, що…
Автор Галина Левицька, м. Ізяслав, Хмельницька обл. Цей матеріал підготовлений для кількох уроків, метою яких є:а) показати дітям, як Бог у Своїй мудрості розкриває різні грані спілкування;б) навчити дітей самостійно шукати місця з Писання, запам’ятовувати та аналізувати їх;в) навчити бачити…