У Національній академії педагогічних наук України в Університеті менеджменту освіти напередодні Різдва Христового 23 грудня 2017 року відбувся молитовний сніданок для викладачів університетів м. Києва. Науковці, що проводять свої дослідження в різних галузях науки та викладають дисципліни зі сталого розвитку,…
III Міжнародна конференція для лідерів християнської освіти, яка відбулася 17-19 січня 2018 року в Києві, зібрала близько 80 делегатів із багатьох областей України, Білорусі, Литви, Росії та США — директорів та завучів християнських навчальних закладів. Були запрошені представники МОН України…
26 січня 2018 року в столичному Інституті релігійних наук св. Томи Аквінського відбулася подіумна дискусія «Християнство в університеті: межі можливого». Захід відкрила Юлія Ніколайчук, виконавчий директор громадської організації «Співдружність студентів-християн Україна», яка повідомила, що ГО «ССХ Україна» в цьому році…
У 2018 році в нашому часописі розпочинається підрубрика «Біблія і наука», оскільки ця тема дуже важлива й необхідна для формування системного наукового та біблійного світогляду. З історії науки та історії християнства відомо, що в епоху Середньовіччя існували проблеми їх взаємного…
Ми віримо, що авторитет Біблії поширюється на всі сфери життя, про які вона говорить, тому заохочуємо вчителів-християн використовувати під час викладання своїх предметів поряд з іншими джерелами Слово Боже. Важливо знати самим і викладати учням те, що говорить Бог про…
Розпочнемо з експерименту. У парку стоїть порожня лавка. Людина підходить до неї і сідає. Як ви думаєте, вона сяде на краєчку чи посередині? У більшості випадків ні там, ні там. Абсолютно інстинктивно людина сідає так, що відношення тієї частини лавки,…
Багато вчених, які дотримуються еволюційних поглядів, вважають, що динозаври жили від 230 до 65 мільйонів років тому, задовго до того, як з’явилася людина. Але нам слід пам’ятати, що скам’янілості не мають етикеток, на яких указаний їхній вік. Мільйони років еволюції…
Виходячи із завдань християнської етики, цей навчальний предмет стає чи не найголовнішим у системі шкільних предметів, адже звернений до душі дитини, до її внутрішнього світу, допомагає дитині стати справжньою Людиною. Бо людина часто занедбує свою душу, забуває, що вона образ…
Тож ідіть, і навчіть всі народи…Мт. 28:19 Питання інтеграції християнського світогляду в освітньому процесі викликає жваву дискусію серед педагогів-християн. Зрозуміло, що саме лише визнання того, що Біблія є для нас найвищим авторитетом, і постійне цитування біблійних текстів не означає, що…
Духовно-моральні цінності — це внутрішні, світоглядні переконання, що формують життєву позицію та поведінку особистості, входять до її психологічної структури у формі особистісних поглядів і принципів, які виступають об’єднувальною ланкою між культурою суспільства і внутрішнім світом особистості. Духовно-моральні цінності: віра, любов,…
