Музика, атрибути площі. На стовпі афіша: «Найсправедливіші дзеркала». До стовпа підходять діти. Хлопчик. Привіт, Маринко! Давно не бачились! Дівчинка. Не заважай, бачиш, я вивчаю афішу. Як ти думаєш, що означає «найсправедливіші»? Хлопчик. Хто найсправедливіші? Дівчинка. Та дзеркала ж, звичайно. Дивна…
Розробка творчого колективу дитячої християнської студії «Початок премудрості», м. Рівне Одна частина сцени — святково прибране сільське подвір’я, інша — лісова галявина. Чудовий день, святковий день — День, коли наша вся земля За подароване з небес Творця Святого прославля. А…
Початок червня. Кінець навчального року. Наймолодші школярі вже насолоджуються літнім відпочинком, старші проходить літню практику або готуються до іспитів, випускники здають тести ЗНО і мріють про випускний бал, заклопотані вчителі планують проведення не лише своїх довгоочікуваних відпусток, але й ремонту…
Мета: розкрити дітям зміст Божого творіння, допомогти засвоїти головний принцип із Буття: Бог створив цей світ прекрасним і досконалим; виховувати почуття вдячності Богу за створений світ, любов до навколишнього світу, бережливе ставлення до природи; розвивати в учнів почуття прекрасного. Біблійна…
Мета: обґрунтувати важливість розуміння різниці між земною та Божою мудрістю; розвивати мислення учнів про велич та могутність Творця; виховувати інтерес до дослідження Слова Божого. Біблійна основа: 2 Хр. 1:10–13; Йов. 28:12; Пр. 1:7, 2:6, 10; 9:10; 13:10; 14:8; 24:14; Гал.…
Мета: з’ясувати основні гіпотези антропогенезу, розвивати критичне мислення як важливу умову особистісно-орієнтованого навчання, вміння дискутувати, будувати діалог, виховувати гідність, повагу до людини, до її думки. Обладнання: роздавальний матеріал, ілюстрації, відеоматеріали, виставка літератури. Тип уроку: семінар, рольова гра. ХІД УРОКУ І.…
Мета: розкрити поняття «астрологія», «гороскоп»; з’ясувати місце, на яке претендує астрологія в нашому житті; формувати в учнів стійкі важливі життєві переконання, вміння і навички роботи у групі; виховувати вміння доказово, аргументовано доводити свою думку, зберігати витримку і спокій, сприймати критику,…
Мета: ознайомити з архітектурною пам’яткою «Софія Київська», з поняттями «мозаїка», «фреска», «графіті», закріпити навички морфемного, словотвірного та синтаксичного розборів; збагатити словниковий запас; розвивати навички виразного читання, висловлення власних міркувань про прочитане; сприяти вихованню пошани до історичного минулого нашого народу. Соціокультурна…
Частина 1 ВЕДУЧА 1. Любі хлопчики й дівчатка, у своїх листах ви ставите багато цікавих запитань. Взагалі, дитинство — це прекрасна пора в житті кожної людини, і найяскравішою особливістю дитинства є допитливість, бажання знати про все. На ваші запитання щодня…
Не секрет, що основою успішного уроку є правильне визначення його мети. І містить ця мета три аспекти — навчальний, розвивальний і виховний. З власного досвіду, з педагогічної літератури та зі спостережень за діяльністю колег протягом останніх 10 років бачу відчутні…