Дійові особи: автор, двері, поштовий автомобіль. Автор. Жили собі двері. Це були звичайні двері в під’їзді, зроблені з сосни, які ви, напевно, зустрічали в багатоповерхових будинках. І хоча двері не були зі знатного роду, а походили із звичайних дверей, вони…
Автор Софія Прокопчук, заступник директора з навчально-реабілітаційної роботи Рівненського навчально-реабілітаційного центру «Особлива дитина» Мета: формувати основи духовності особистості, ознайомити учнів з історією Різдва, зі звичаями, які побутують у рідному краї, розвивати вокально-хорові навички, творчі виконавські здібності, увагу, зв’язне мовлення, наочно-образне,…
Разом із відновленням традицій благодійності як невід’ємна її складова у незалежній Україні активно розвивається волонтерський рух. Волонтерство — це фундамент громадянського суспільства. Без участі волонтерів важко уявити громадські організації й благодійність узагалі, без них унеможливлюється якісний суспільний контроль за діями…
Автор Лариса Клепцьо, учитель християнської етики ЗОШ №18 м. Рівного Мета: показати учням важливість сильної віри; на прикладі біблійної історії вчити повністю покладати надію на Бога; допомогти дітям самостійно зробити висновок, на основі Божого Слова, що віра в Ісуса Христа…
Автор Ганна Самолюк, учитель основ християнської етики Заводської ЗОШ І–ІІІ ст. Чортківського р-ну Тернопільської обл. Музичний вступ Читець 1. Ніщо не повторюється в житті, Як і життя не можна повторити. Хвилини легкі, радісні, тяжкі Людині треба з гідністю прожити. Читець…
Автор Вікторія Скрипник, учитель основ християнської етики Борщівської ЗОШ I–III ст. № 1, Тернопільська обл. Мета Освітня: навчити учнів робити правильний вибір у своєму житті, будувати своє життя на вірі в Бога. Розвиваюча: розвивати в дітях розуміння важливості побудови власного життя…
Автор Ольга Нагорнюк, учитель історії Харківської приватної загальноосвітньої школи І–ІІІ ст. «Початок мудрості» Харківської обл. Мета: формувати історичну свідомість, цілеспрямоване та ціннісне ставлення до свого життя; розвивати навички роботи з джерелами інформації та на цій основі робити висновки, висловлювати й…
Автор Леся Оберван, учитель християнської етики СЗШ № 99 м. Львова Слово вчителя. Народна мудрість каже: «Ніщо так легко не дається і так дорого не ціниться як вдячність». Святе Євангеліє говорить про десять прокажених, яких Господь Бог зцілив. Та подякувати…
Радість є частиною плоду Духа Святого. Вона є результатом і одним із проявів любові. Коли людина знає, що її люблять, у неї з’являється відчуття радості й задоволення навіть у складних життєвих обставинах. Люди, які вміють любити, уміють і по-справжньому радіти.…
Доброта передбачає лагідне ставлення до інших та люб’язність. Доброта тісно пов’язана з іншими якостями характеру, такими, як любов, миролюбність та терпіння. Добра людина завжди намагається послужити іншим людям, бути щедрою у своєму піклуванні про них, розмовляти з людьми чемно й…