Бог — це Особистість. І ми, люди, особистості лише тому, що нас такими створив Господь. Перш за все, Боже дихання наповнило тіло живою душею (Бут. 2:7). Почалося битись серце, кисень увійшов у легені, уперше напружилися м’язи. Доти тіло лежало нерухомо.…
Чому людей так вражає Нагірна проповідь Ісуса Христа? Багатьом Його настанови на горі видаються надто складними та нездійсненними. Чому? Адже Ісус прийшов нам допомогти. Нагірна проповідь — це проповідь, яка відкриває нам одну таємницю. Таємницю взаємовідносин. Стосунки набагато важливіші, ніж…
Сьогодні ми розгорнемо Євангеліє від Івана і станемо учасниками двох зустрічей, двох спілкувань, які відбулися між людьми. Вони проходили дуже просто, за обставин, які сприяли спілкуванню. Одна з них відбувалася вночі, можливо, на пласкому даху одного з єврейських будинків, друга…
Частина 1 ВЕДУЧА 1. Любі хлопчики й дівчатка, у своїх листах ви ставите багато цікавих запитань. Взагалі, дитинство — це прекрасна пора в житті кожної людини, і найяскравішою особливістю дитинства є допитливість, бажання знати про все. На ваші запитання щодня…
«Багато разів і багатьма способами в давнину промовляв був Бог до отців через пророків, а в останні ці дні промовляв Він до нас через Сина…» (Євр. 1:1–2). У наш час Бог продовжує промовляти до людини, і робить Він це через…
ДУША (продовження) Пам’ять Психофізіологічний процес, за якого людина здатна фіксувати в мозку (запам’ятовувати), зберігати й відтворювати в потрібний момент раніше закладену інформацію чи минулий досвід, називають пам’яттю. Феномен пам’яті включає три факти: короткий ряд інформації легше запам’ятати, ніж довгий;…
Не секрет, що основою успішного уроку є правильне визначення його мети. І містить ця мета три аспекти — навчальний, розвивальний і виховний. З власного досвіду, з педагогічної літератури та зі спостережень за діяльністю колег протягом останніх 10 років бачу відчутні…
Ось і минув той час, коли з дитиною на прогулянку ми ходили з візочком, пляшечки і пустушки вийшли з повсякденного вжитку, а сімейний бюджет тепер має серйозну економію через те, що памперси нам уже не потрібні. Минув період немовляти,…
Мета Освітня: з’ясувати, чому Ісус захотів спожити Свою останню вечерю разом із учнями. Виховна: виховувати духовні цінності. Розвивальна: розвивати благоговійне ставлення до Бога. Біблійна основа: Таємна вечеря (Лк. 22:7–34). Найважливіша думка уроку: Ісус бажає останні години Свого життя провести з…
Мета Освітня: розглянути два важливі аспекти вміння слухати — у спілкуванні з Богом та з ближніми; виявити причини невміння слухати іншого та шляхи подолання цих причин; учити проявляти повагу до співрозмовника у бесіді. Розвивальна: розвивати вміння висловлювати свою думку. Виховна:…