27 квітня 2017 р. у рамках проведення X Всеукраїнської олімпіади «Юні знавці Біблії — 2017» у НаУ «Острозька академія» відбулося масове читання молитви «Отче наш» різними мовами. Молитву читали 24 мовами: українською, арамейською, грецькою, латиною, есперанто, церковнослов’янською, польською, російською, білоруською, болгарською, румунською, португальською, італійською, іспанською, французькою, англійською,…
Незважаючи на те, що з часів життя та діяльності видатного педагога, основоположника вітчизняної наукової педагогіки Костянтина Дмитровича Ушинського й дотепер відбулися кардинальні зміни в духовному, соціально-політичному й економічному житті суспільства, що відобразилися, зокрема, в трансформації цінностей та світоглядних орієнтирів у суспільній свідомості та, зокрема, освіті, тим не…
Мета: на прикладі Ісуса Христа показати учням, як вони можуть робити добрі справи для Бога; розвивати бажання служити Богові тим даром, який Він дав кожному з нас; виховувати любов та повагу до ближнього. Ключовий вірш: «А Ісус зростав мудрістю, і віком та благодаттю, у Бога й людей»…
Автор Олена Коваль — старший учитель основ християнської етики Тернопільської ЗОШ І–ІІІ ст. № 28 Ісусе милий! Я тебе благаю: Прийди до мене — щирим серцем прошу. Будь світлом ясним у моєму серці — І світло це хай людям я приношу. Мета: навчити учнів, що Євангелія є…
Автор Людмила Соловйова, м. Дальньогорськ, Приморський край, Росія Мета: пояснити учням, що метою земного життя Ісуса та Його смерті було наше відкуплення, що кожна людина винна в гріху невір’я перед Богом, і що Бог не може залишити гріх без покарання; навчати досліджувати Слово Боже, аналізувати твори мистецтва.…
Автор Ольга Прокопович, м. Рівне Мета: ознайомити учнів з моральними основами християнства, юдаїзму та ісламу; продовжувати розвивати вміння учнів аналізувати, порівнювати та узагальнювати факти, які розглядаються під час уроку; сприяти духовному та моральному вихованню учнів та формуванню в них християнського світогляду. Обладнання: Біблія, порівняльна таблиця (кожному учневі).…
Автори уроку: Світлана Филипчук, Юлія Береза, а також студенти 4 курсу спеціальності «Філософія, релігієзнавство» НаУ «Острозька академія» — Наталя Ващук, Андрій Брик, Юлія Касенич, Лілія Кукліновська, Олег Матвіїв, Вікторія Ткачук, Олександр Чорний Мета: з’ясувати, у чому полягає роль церкви як реформатора держави; виховувати бажання жити праведно й…
Автор: Катерина Ковальчук, учитель історії НВК «Краївська ЗОШ I–II ст. — ДНЗ» Острозької районної державної адміністрації Мета: розповісти учням про Реформацію в Німеччині, з’ясувати причини, хід та наслідки для історії людства; виховувати бажання жити згідно з Божими заповідями; розвивати аналітичне мислення та зв’язне мовлення; сприяти вихованню громадянської,…
Орієнтовний час проведення 11:00 — 17:00 1. Зустріч (приїзд усіх учасників фестивалю). 2. Знайомство (кожній дитині видають бейджик, виготовлений із клейкого паперу, аби вона написала на ньому своє ім’я і, можливо, місце, звідки прибула). Згодом дітей об’єднують у 5 команд, але таким чином, що вони не знатимуть,…
Ведуча. Іринка жила з бабою Орисею у старій похиленій хаті. Її мама працювала в місті й навідувалася до них дуже рідко. А про батька Іринка взагалі нічого не знала. Одного вечора дівчинка підійшла до баби Орисі й несміливо запитала. Іринка. Бабо, а чому всі діти живуть з…