Урок для середніх класів
автор Ангеліна Кухарчук, учитель християнської етики ЗОШ I-III ст. № 3 м. Скадовськ
Мета:
Освітня: пояснити дітям значення та важливість приходу Ісуса Христа на землю.
Виховна: виховувати в учнів особистісне ставлення до Спасителя.
Розвиваюча: розвивати сприйняття Різдва як свята для кожної людини на планеті.
Біблійна основа: Мт. 2:1–12; Лк. 1:26–38.
Ключовий вірш: «Бо сьогодні в Давидовім місті народився для вас Спаситель, Який є Христос Господь» (Лк. 2:11).
Обладнання:
— Біблія (можна використовувати дитячу Біблію);
— різдвяні ілюстрації (див. кольорову вкладку);
— фланелограф.
Словник понять і термінів
Ангел — вісник Бога.
Мудрець — людина, яка має великий розум, глибокі знання, досвід.
Ясла — відгороджене у хліві місце, куди закладають корм для худоби.
Література:
1. Біблія.
2. Научи меня верить . — М.: Библейская Лига, 2004. — 192 с.
3. http://slovnyk.net/
ХІД УРОКУ
І. ВСТУПНА ЧАСТИНА
Організаційний момент. Вітання. Налагодження контакту з класом.
Перевірка домашнього завдання.
Актуалізація теми. Інсценівка «Іменинник».
Іменинник прокидається вранці в радісному настрої — настав його день народження. Він передчуває великі веселощі, чекає на подарунки і поздоровлення!
Іменинник виходить з будинку, щоб винести сміття. У цей час у його квартиру приходять друзі. Вони починають тішитися, розвішують повітряні кульки, вмикають музику, бігають, стрибають, п’ють лимонад тощо.
Повертається іменинник. У нього в руках відро для сміття. Перший гість зустрічає його на порозі і повідомляє, що сьогодні працювати не можна — велике свято. Іменинник як би збоку спостерігає за своїми друзями, а вони тим часом роблять у його будинку незрозумілі йому речі:
— вітають один одного з днем народження (іменинник цікавиться, у кого день народження, але йому відповідають, що це неважливо, головне — свято);
— вмикають музику, котра імениннику зовсім не подобається, хоча той і протестує;
— дарують один одному подарунки (іменинника знову обминають);
— розмовляють про те, що в цей святковий день можуть відбуватися різні дива, тому треба поворожити.
Загалом, гості ведуть себе так, неначе вони господарі в цьому домі, ніби вони не помічають іменинника. Той, врешті-решт, починає обурюватися і кричати, що це він — винуватець торжества, що це його день народження. Але гості говорять йому, що немає ніякої різниці, чий день народження, головне, що їм весело. А якщо імениннику не подобається, то він може просто забиратися геть. Вони виганяють його з дому.
…Іменинник сам на сцені, він страждає, йому прикро і, до того ж, усе абсолютно незрозуміло.
До нього підходить дівчинка і каже: «З днем народження!»
Він зрадів, дякує їй і розповідає, що з ним щойно сталося.
Іменинник запитує, чи не знає дівчинка, в чому справа?
Тоді дівчинка відповідає, що це все спеціально зроблено для того, щоб показати всім учням в класі, як на Різдво люди забувають про народження Ісуса Христа і приділяють всю свою увагу стороннім справам.
Іменинник запитує у всього класу: «Хто з вас хотів би мати такий день народження?»
ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА
Повідомлення теми та мети уроку
Щойно ми з вами бачили сценку, яку приготували ваші однокласники. Як ви думаєте, це нагадує вам святкування Різдва в наш час?
Сьогодні ми з вами поговоримо про події, які відбувалися тоді, коли народжувався Син Божий у цей світ. А це відбувалося саме так:
Виклад нового матеріалу
У єврейському місті Назареті жила молода дівчина на ім’я Марія. Вона була вірною та слухняною Богові. Одного разу до неї прийшов Архангел Гавриїл, посланець Божий, і промовив: «Радій! Бог обрав тебе! В тебе народиться дитина — Син Божий, і ти маєш наректи Його Ісусом». Марія дуже здивувалася, бо вона ще не була заміжня, а лише заручена з Йосипом. І тому вона відповіла ангелу: «Як це станеться, коли я ще незаміжня?», а той відповів їй: «Бог спроможний на все. Ця Дитина буде не від чоловіка, а від Духа Святого». Марія сказала: «Нехай буде так, як хоче Бог». Вона прийняла цю звістку з радістю, без вагань.
І Йосипу також ангел сповістив про те, що сталося з Марією. Він мав стати добрим чоловіком для Марії, а також гарно піклуватися про неї та Дитину.
На той час, як Марія вже мала скоро народжувати, правитель оголосив перепис населення. Кожному мешканцю країни довелося йти в те село чи місто, де він народився, щоб записатися у людей кесаря. Тому Марія та Йосип пішли з Назарета у Віфлеєм.
Вони прибули до Віфлеєма пізно ввечері, місця в готелі вже не було, тому Марії та Йосипу нічого кращого не залишалося, як провести цю ніч у хліві, поряд з тваринами.
Саме цієї ночі і народився Син Божий Ісус. Марія сповила Його і поклала до ясел. Вони з Йосипом з цікавістю та радістю розглядали Немовля — Його маленькі рученятка, носик, очки; який же Він — Син Бога, незвичайне Немовля, майбутній Спаситель людства? І як саме про Нього дізнаються люди? Можливо, ми повинні розповісти людям, що народився Син Божий? Але хто нам повірить?
Але про це поклопотався Сам Бог — Небесний Батько. В ніч Різдва далеко на полі були пастухи, вони охороняли свої отари. Раптом їх осяяло неймовірне світло — це з’явився ангел, котрий сповістив: «Не бійтеся! Я оголошую вам велику радість! У місті Віфлеємі народився Спаситель — Син Божий! Вам легко буде Його знайти, бо Немовля лежить у яслах». Потім пастухи побачили величезне число ангелів, котрі співали і славили Бога. Звичайно, вони відразу ж пішли шукати те дивне Немовля. Знайти Його, справді, було неважко, тому що у всіх діточок були зручні ліжечка, лише маленький Ісус спав у яслах на соломі.
Про народження Спасителя взнали не тільки пастухи. В ті часи на Сході жили мудреці, котрі вивчали зоряне небо. Вони побачили на небі нову яскраву зірку і відразу ж зібралися в дорогу, тому що знали — ця зірка звіщає про народження Царя. Зірка вказувала їм шлях, тому вони швидко знайшли Ісуса, Йосипа та Марію. Мудреці вклонилися Сину Божому і подарували Йому золото, ладан і смирну.
Таким чином Сам Бог сповістив світові про народження Свого Сина.
Тепер люди на цілій планеті кожного року святкують Різдво — день народження Ісуса Христа, Сина Божого.
Діти, а в вашій родині святкують Різдво Христове?
Це радісне, веселе свято! Але чи радіє Ісус, коли ми святкуємо?
Бог хоче, щоб люди не просто раділи і дарували одне одному подарунки в цей день, а щоб згадували головне — навіщо народився Ісус. Він прийшов на землю для того, щоб спасти людство від гріха. «А чи врятований від гріха я?» — ось про що логічно подумати в цей святковий день.
Інтерактивна робота
Об’єднати дітей у групи по 4–5 чоловік. Кожна група має порадитись між собою, яким чином вони можуть приділити більше уваги Імениннику під час святкування Різдва Христового в цьому році.
Закріплення матеріалу
1. Що таке Різдво?
2. Хто сповістив Марії про народження Ісуса?
3. Де народився Ісус?
4. Як люди дізналися про народження Божого Сина?
5. Хто привітав святе Немовля подарунками?
6. Що ти цього року подаруєш Ісусові на Різдво?
7. Навіщо Ісус народився на землі?
ІІІ. ПІДСУМКОВА ЧАСТИНА
Підбиття підсумків уроку
Різдво Христове — прекрасне свято! Ми бажаємо один одному всього найкращого, нам пишуть, що про нас пам’ятають, але до чого тут МИ, якщо іменинник — Ісус? Люди вітають один одного з Різдвом, забуваючи згадувати ім’я народженого.
Наступного разу, коли вас хтось привітає, сказавши: «З Різдвом!», спитайте його: «З чиїм?» Спантеличте людину! Примусьте замислитися! Розкажіть, що з днем народження варто вітати Ісуса. І запросіть у цей величний день людину піти до будь-якої християнської церкви вашого міста, щоб поклонитися народженому Спасителю!
Домашнє завдання
1. Узяти участь у конкурсі малюнків на тему «Як я привітав Ісуса з Його днем народження».
2. Поговорити з батьками про святкування Різдва Христового у вашій сім’ї.
Момент вдячності (подякувати учням за роботу на уроці)