ЗАПОВІДЬ 1 «Я — Господь, Бог твій…Хай не буде тобі інших богів передо Мною!» Мудра заповідь й проста: Ти люби свого Творця. Він, як Батько, про нас дбає: Вранці сонце посилає, Щоб дітей Своїх зігріти, Рясний дощик — щоб умити, А веселку —…
Автор: Лариса Клепцьо, учитель початкових класів НВК №18 м. Рівне Мета: дати учням поняття про те, що їхнє життя на землі — не випадковість, воно задумане Творцем, життя людини — найбільша цінність; допомогти учням самостійно відповісти на поставлене питання, яке рано чи пізно…
Автор: Руслана Ковальчук, учитель християнської етики Рівненської української гімназії і Клеванської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату № 1 Мета: формувати уявлення про органи чуття та їхню роль у житті людини, навчитись аналізувати, за допомогою яких саме органів чуття ми сприймаємо різні властивості…
Автор: Людмила Рудюк, учитель християнської етики Рівненської класичної гімназії «Престиж» Мета Освітня: ознайомити учнів з біблійною історією зустрічі Семена з Немовлям Христом і розкрити важливість такої зустрічі для нашої душі. Виховна: виховувати в учнів бажання поспішати назустріч Богу, обираючи шлях…
Автор: Наталія Дуняшенко, учитель української мови та літератури гімназії № 9 Кіровоградської міської ради Кіровоградської обл. Мета: з’ясувати поняття «дух», «душа», «тіло», чим відрізняються дух і душа; розвивати мовлення, вміння робити висновки; сприяти вихованню гармонії душі та тіла. Обладнання: Біблія,…
Автор: Ольга Прокопович, учитель фізики, астрономії та християнської етики НВК № 18 м. Рівне, учитель-методист Мета Освітня: ознайомити учнів з різними гіпотезами походження людини, її розвитку та призначення; допомогти учням зрозуміти християнський погляд на людину. Розвиваюча: розвивати в учнів вміння…
Дитяча християнська радіопередача «Зерна Правди» ВЕДУЧА 1. Шановні слухачі, сьогоднішній випуск дитячої християнської радіопередачі «Зерна Правди» присвячується старшокласникам. ВЕДУЧА 2. Закони діють незважаючи на те, Чи знаєш ти про них, а чи не знаєш! Весною дивно яблуня цвіте — Чи…
Шкільне життя дуже насичене. Щодня, щотижня, щомісяця виникають нові проблеми, великі й маленькі, у процесі вирішення яких складається контекст шкільного життя: доля і настрій, успіхи та невдачі. А логіка життя, як логіка дороги: щоб не впасти — треба дивитися під ноги,…
Автор Світлана Дубініна, директор Липецької ЗОШ I-III ст. Харківської районної ради Харківської обл. Мета: навчити учнів розуміти, чому любов визначають як найвище почуття й у чому вона може виявлятися, у чому проявляється любов Господня до людей і як навчитися бути…
Автор Тетяна Філіпчук, учитель етики та основ християнської етики ЗОШ І-ІІІ ст. с. Колодяжне Ковельського р-ну Волинської обл. Мета: використовуючи конкретні приклади та міжпредметні зв’язки, показати, у чому полягає справжня любов, охарактеризувати жертву — як вияв любові, на прикладі історії про…