«Нести Слово Боже — ось наша мета, щоб кожний учитель був учнем Христа!»

430

Категорія: Методика і досвід

Пакет матеріалів для вчителя. Сюди входять конспекти уроків, сценарії позакласних заходів, дидактичний матеріал, наочності до уроків, методичні поради.

Мета: на прикладі Ісуса Христа показати учням, як вони можуть робити добрі справи для Бога; розвивати бажання служити Богові тим даром, який Він дав кожному з нас; виховувати любов та повагу до ближнього. Ключовий вірш: «А Ісус зростав мудрістю, і…

Автор Олена Коваль — старший учитель основ християнської етики Тернопільської ЗОШ І–ІІІ ст. № 28 Ісусе милий! Я тебе благаю: Прийди до мене — щирим серцем прошу. Будь світлом ясним у моєму серці — І світло це хай людям я…

Автор Людмила Соловйова, м. Дальньогорськ, Приморський край, Росія Мета: пояснити учням, що метою земного життя Ісуса та Його смерті було наше відкуплення, що кожна людина винна в гріху невір’я перед Богом, і що Бог не може залишити гріх без покарання;…

Автор Ольга Прокопович, м. Рівне Мета: ознайомити учнів з моральними основами християнства, юдаїзму та ісламу; продовжувати розвивати вміння учнів аналізувати, порівнювати та узагальнювати факти, які розглядаються під час уроку; сприяти духовному та моральному вихованню учнів та формуванню в них християнського…

Автори уроку: Світлана Филипчук, Юлія Береза, а також студенти 4 курсу спеціальності «Філософія, релігієзнавство» НаУ «Острозька академія» — Наталя Ващук, Андрій Брик, Юлія Касенич, Лілія Кукліновська, Олег Матвіїв, Вікторія Ткачук, Олександр Чорний Мета: з’ясувати, у чому полягає роль церкви як…

Автор: Катерина Ковальчук, учитель історії НВК «Краївська ЗОШ I–II ст. — ДНЗ» Острозької районної державної адміністрації Мета: розповісти учням про Реформацію в Німеччині, з’ясувати причини, хід та наслідки для історії людства; виховувати бажання жити згідно з Божими заповідями; розвивати аналітичне…

Орієнтовний час проведення 11:00 — 17:00 1. Зустріч (приїзд усіх учасників фестивалю). 2. Знайомство (кожній дитині видають бейджик, виготовлений із клейкого паперу, аби вона написала на ньому своє ім’я і, можливо, місце, звідки прибула). Згодом дітей об’єднують у 5 команд,…

Ведуча. Іринка жила з бабою Орисею у старій похиленій хаті. Її мама працювала в місті й навідувалася до них дуже рідко. А про батька Іринка взагалі нічого не знала. Одного вечора дівчинка підійшла до баби Орисі й несміливо запитала. Іринка.…

Ведуча. Уже другу годину Богдана сиділа за письмовим столом і робила домашнє завдання. Вона ще ніколи не сиділа так довго за уроками. Мама декілька разів заходила до її кімнати й помітила, що Богдана байдужим поглядом дивиться у вікно, час від…

Рекомендовано для учнів 5-6 класів (діти 10-11 років) Автор Алла Кириченко, учитель інформатики і математики НВК ім. В. Чорновола, м. Южне, Одеська обл. Заняття 91 ЧОМУ НЕМОЖЛИВЕ ЖИТТЯ НА МАРСІ Обладнання: решето (покласти на видному місці). Вітання. Молитва Учитель роздає учням…

До початку