Із проповідей Блаженнішого Святослава Шевчука, глави УГКЦ А через шість день забирає Ісус Петра, і Якова, і Івана, брата його, та й веде їх осібно на гору високу.І Він перед ними переобразився: обличчя Його, як те сонце, засяло, а одежа Його стала біла, як світло.І ось з’явились до них Мойсей та Ілля,…
Ось уже впродовж кількох років у списку призерів регіональних і всеукраїнських олімпіад із християнської етики помічаємо прізвище Трофимчук. Цьогоріч учениця 7 класу Колоденського ліцею Корнинської сільської ради Рівненського району Рівненської області Софійка Трофимчук здобула друге місце у Всеукраїнській олімпіаді «Знавці Біблії», такого ж успіху досягнув її брат,…
Царює Господь, — зодягнувся у велич…Пс. 92:1 Голубе і синє — символи Божої слави. Це кольори Його Царства, Його панування над усім — живим і неживим. Два великі свідчення Христового Царства — Біблія і створений Ним світ — постійно нагадують нам про Царя Його кольорами — синім і голубим.Погляньте навкруги — наша планета заповнена голубим кольором! 13…
Руслана Юрків, учитель християнської етики КЗ ЛОР «Львівська загальноосвітня санаторна школа № 1 І–ІІІ ст. імені Б.‑І. Антонича» Урок для 3 класу Мета: продовжувати поглиблювати знання дітей про світ і людину як творіння Божі; наголосити на важливості та необхідності зберігати чистоту думок і вчинків у повсякденному житті; формувати в учнів життєві компетентності та…
Ліана Гульчук, учитель історії та курсу «Основи християнської етики» Здолбунівської «ЗОШ I–IІI ст. № 3» Рівненської області Урок для 4 класу Мета: ознайомити учнів з екологічними проблемами світу; навчати бачити, що живе у нашому серці, та покласти за основу свого життя особу та вчення Ісуса Христа; розвивати вміння…
Люди, живучи на землі, перебувають у стані пошуку кращого місця проживання. Так люди змінюють області, держави, материки, щоб знайти те місце, де їм буде найкраще. І це прекрасне бажання — шукати кращого — в людині заклав Творець Усесвіту. Хоча шукати кращого тільки на землі не зовсім розумно:…
Автор Галина Смакула, учитель початкових класів та курсу «Основи християнської етики» Колодіївської ЗОШ I–IІI ст. Тернопільської обл. Інтегрований урок природознавства і християнської етики для 4 класу Мета:Дати дітям загальне уявлення про ґрунти, їх властивості і склад.Розвивати вміння та навички пошукової роботи.З’ясувати значення слів «ґрунт», «родючість», «чорнозем», «ґрунтознавець». Продовжувати…
По правді кажучи, назва і бібліографічний опис цієї електронної книжечки не викликали особливого бажання її прочитати. Подумалось, що буде як зазвичай: багато загальних фраз, відомих кліше, правильної, але нудної теорії і трішечки практичного досвіду. Однак приваблювало два моменти: картина Грега Олсена на обкладинці та прізвище авторки — Оксани…
Ми вже знайомили наших читачів з однією з моделей інтеграції біблійних істин у шкільні предмети (про модель «Велика історія Бога» див. https://slovovchitelyu.org/rubrik/metodika/pro-tsarstvo-nebesne-v-shkilnih-predmetah). Сьогодні пропонуємо ще одну модель, яку розробили Крістіан Оверман і Дональд Джонсон та назвали «Встановлення взаємозв’язків».Використовуючи цю модель, учитель-християнин може допомогти учням сформувати свій світогляд,…
Зінаїда Скворцова, вихователь ЗДО «Центр Пагінець» м. Рівне Слово «серце» зустрічається в Біблії понад 800 разів. Проаналізувавши деякі з цих текстів (див. таблицю на с. 42), можемо побачити, що життя людини відображає стан її серця. Це стосується і дорослих, і дітей. Усе, що діти говорять і роблять, є відображенням того,…