У наш час мабуть тільки ледачий не користується Інтернетом: починаючи школяриком, який «пише» (або, якщо щиросердно, копіпастить) реферат чи якусь письмову роботу, і закінчуючи керманичами країни. На різних сайтах частенько є розділ «Питання, які часто ставлять». Відверто кажучи, мені особисто не подобається йти у ту рубрику, адже…
1. Жертовна любов. Бог пожертвував найдорожчим, що в Нього було. Він віддав не так, як зазвичай віддають люди. Нам властиво віддавати щось зайве, непотрібне, дешеве. Та жертва на те й жертва, що означає «добровільну втрату» чогось цінного, дуже близького серцю. Ми можемо практикувати цю любов уже сьогодні,…
Бог створив людину, щоби вона відображала Його. Уже на перших сторінках Господньої книги сказано про це: «І Бог на Свій образ людину створив, на образ Божий її Він створив, як чоловіка та жінку створив їх» [1]. Усе єство людини мало б проголошувати великого Бога. Тобто все, чим…
Дивлячись на історію людства, на той технічний прогрес і ті здобутки, які має суспільство за останні десятиліття, багато хто каже, що все кардинально змінилось. Можливо, і так… Проте, якщо заглянути глибше, у людську суть, то розумієш, що змінились декорації, антураж, на тлі якого відбуваються ті ж події,…
У дитинстві ми часто гралися «в слова»: у різних варіантах — на першу букву, на кінцеву ланцюжком, «тварини-рослини-птахи-риби», складати з букв якнайбільше слів, вгадувати за першою і останньою, заповнювати квадрат тощо. Ви теж грали? У багатьох сім’ях у такий спосіб займають дітей зимовими вечорами, у дорозі або на…
Інтерв'ю з Лідією Онишко, співробітником міжнародної громадської організації "Товариство Євангелізації Дітей" Лідія Онишко народилася 1963 р. у Львові, у 1995 р. закінчила Ірпінську біблійну семінарію, у 2006 — факультет релігієзнавства Національного університету «Острозька академія», працює координатором МГО «Товариство Євангелізації Дітей» у Львівській обл. — Лідо, коли і як ти…
Шкільне життя дуже насичене. Щодня, щотижня, щомісяця виникають нові проблеми, великі й маленькі, у процесі вирішення яких складається контекст шкільного життя: доля і настрій, успіхи та невдачі. А логіка життя, як логіка дороги: щоб не впасти — треба дивитися під ноги, але щоб не заблукати — треба дивитися вперед —…
Автор Світлана Дубініна, директор Липецької ЗОШ I-III ст. Харківської районної ради Харківської обл. Мета: навчити учнів розуміти, чому любов визначають як найвище почуття й у чому вона може виявлятися, у чому проявляється любов Господня до людей і як навчитися бути самовідданим Богу; розвивати вміння висловлювати свої думки,…
Автор Тетяна Філіпчук, учитель етики та основ християнської етики ЗОШ І-ІІІ ст. с. Колодяжне Ковельського р-ну Волинської обл. Мета: використовуючи конкретні приклади та міжпредметні зв’язки, показати, у чому полягає справжня любов, охарактеризувати жертву — як вияв любові, на прикладі історії про Авраама та Ісака поглибити знання учнів про…
Автор Тетяна Комарницька, учитель школи-інтернату № 93 для сліпих дітей, м. Одеса Мета: пояснити зміст поняття «любов»; допомогти зрозуміти її значення у людському житті; розкрити призначення людини у світі, обговорити мету її появи на світ; домогтися усвідомлення власного місця та ролі у світі, цінності людського життя.…