Вікторія Оліферчук, кандидат біологічних наук, доцент кафедри екології Національного лісотехнічного університету України, розповідає про природничі науки, теорії походження Всесвіту, творіння та докази істинності Біблії у біології.
— Розкажіть, будь ласка, Вікторіє Петрівно, де Ви навчалися. Які враження залишились від української системи освіти? Що вважаєте позитивним, що потребує вдосконалення?
— Я навчалася у Львівському національному університеті ім. І. Франка. Закінчила його 1987 року за спеціальністю «біологія». Я мікробіолог. Це була ще радянська освіта. У ній були позитивні моменти: фахова професура, вимоглива до себе й до студентів, відсутність хабарництва. На жаль, ці позитиви були перекреслені великим негативом: біологію розглядали через призму еволюційного вчення, яке вихолощувало з розуму студентів будь-яке поняття про Бога. Дарвінізм вилучив ідею Бога — Творця всього живого зі сфери раціональної дискусії. Навіть думку про те, що цей світ створено, вважали ненауковою.
— Які виклики наразі стоять перед вченими природничих наук?
— Справжні вчені керуються фактами, весь час у пошуку істини. Вони вивчають природні процеси чи то з фізичного погляду, чи з біологічного, і розуміють, що всі вони підпадають під дію певних законів. У всіх цих законів є Автор. Я думаю, пора відмовитися від усякої неправди, не слід інтерпретувати факти з погляду якоїсь, хай навіть панівної, теорії і не потрібно боятися бути приниженими чи висміяними колегами, тим паче, що сучасна біологічна наука має більш ніж достатньо доказів того, що наш світ був створений досконалим Божественним розумом. Думаю, що пора говорити правду дітям у школах, студентам у вузах, широкому загалу в засобах масової інформації. Слід пізнавати цю правду і поширювати її. У цьому велика відповідальність учених перед Богом і перед людьми.
— В Україні в більшості шкільних підручників теорія еволюції все ще подається як безальтернативна. Як можна це змінити?
— Поширенням і прийняттям Божої істини. Коли люди почнуть приймати біблійну істину, тоді зміниться їхнє мислення. Зміна мислення приведе до покаяння, але покаяння не однієї окремої людини, а цілого народу. Наразі наша країна лише називається християнською. Вона в основі своїй релігійна, але безбожна, і це потрібно змінити. Тоді легко буде поширювати правду в шкільні підручники й заміняти в них неправду на істину.
— Які є докази істинності Біблії у біологічній науці?
— Таких фактів дуже багато. Наведу лише кілька.
Ще зі шкільної програми відомо, що ДНК складається з двох ланцюгів. У її структуру входять пуринові та піримідинові основи. ДНК скручена вдвоє, але дітям не розповідають, що для того щоб вона не розпадалася й могла функціонувати в кожній живій клітині, для того щоб життя не припинялось, у ній є певні містки, які розміщені дуже закономірно, кожних 10, 5, 6, 5 нуклеотидів. Відомо, що у єврейському алфавіті кожній букві відповідає цифра. Цифрі 10 відповідає буква «йуд», 5 — «ѓей», 6 — «вав», 5 — «ѓей». Якщо перевести у єврейські букви цю цифрову закономірність, можна прочитати слово «ЙЃВЃ», або чотирибуквене ім’я Боже — Господь. Господь, Яким створено все на цій землі і сама Земля. Він поставив підпис, як чудовий художник під Своїм творінням, у кожній клітині живого організму й засвідчив, що Він є Творцем життя на цій планеті. Він зробив це для того, щоб людина, пізнаючи істину, прославляла Його і раділа, щоб хотіла спілкуватися з Ним, слухати Його Слово, жити в гармонії з Богом, із собою і з людьми. Але людина більше полюбила зло і неправду, вона придумала різноманітні теорії та філософії і йде за ними впевнено у бік, протилежний від Бога. Кожна людина має вибір, і він дорівнює життю з Богом або без Нього.
Розповім ще про одне відкриття в біології. Мітохондрії, які забезпечують клітини енергією за допомогою цитохрома с, містять малі кількості нуклеїнової кислоти, яка в людини представлена 16 569 нуклеотидними парами. Людина успадковує цю ДНК тільки від матері.
Порівняння ДНК мітохондрій у людей різних рас у всьому світі привело генетиків до думки, що всі представники роду людського пішли від однієї жінки.
Підрахунок мутацій у ДНК мітохондрій дозволив ученим зробити висновок, що праматір людства жила кілька тисяч років тому, а саме близько семи тисяч років тому. І ця жінка — всі ми знаємо про неї — Єва, створена Богом із ребра Адама. Про неї написано в Біблії. І якщо порахувати родовід людини від Адама та Єви до сьогоднішніх днів, виходить, людству не більше семи тисяч років, і, відповідно, Земля, створена Богом, має приблизно той самий вік.
Звідки ж взялися мільярди років еволюційної історії? Їх просто не було, це неправда. Бог творив світ Своїм Словом. Бог сказав — і сталося. Усе було створено за тиждень. «Він створив Землю силою Своєю, утвердив Всесвіт мудрістю Своєю і розумом Своїм розпростер небеса» (Єр. 10:12). Акт творіння передбачає введення спрямованої енергії. Першопричина створила час (початок), простір (небеса) і матерію (Землю). Земля була «пуста і порожня». Перші вірші Біблії говорять про введення інформації для підвищення організації та порядку. «Споконвіку було Слово, а Слово було в Бога, і Слово було Бог» (Ів. 1:1). Отже, можна сказати, що спочатку в Бога було Слово (грецькою «Логос», тобто «інформація»): «Бо Він сказав — і сталося, наказав — і з’явилося» (Пс. 32:9).
Літопис скам’янілих решток свідчить про те, що всі форми життя з’являються в довершеному вигляді, не існує жодної перехідної форми. Знайдені скам’янілі рештки тварин та рослин — наслідок катастрофи глобальних масштабів — всесвітнього потопу, про який також описано в Біблії. Такі факти ми зустрічаємо в кожному науковому дослідженні, у кожному відкритті й винаході, знаходимо розповідь про це у Біблії, і щоразу все більше і більше переконуємося в могутності та досконалості Творця.
— Як Ви особисто прийшли до розуміння, що Біблія правдива?
— Як кожна людина, яка займається наукою, я мала багато запитань, на які не могла знайти відповіді. І коли почала звертатися до Біблії, практично на всі ці запитання отримала відповідь відразу або з часом. Більше того, почала отримувати вирішення своїх життєвих питань. Біблія ожила в моєму житті, і я зрозуміла, що кожне слово в ній — це істина.
Я сама — винахідник. Мій винахід стосується біотехнології. Я працювала над ним більше 15 років. І я точно знаю, що є речі, які ти досягаєш протягом життя в науці, яких ти ніколи не досягнув би сам. У твоєму відкритті відкрився Бог. Він дав тобі досягти і зрозуміти те, що ти досяг і зрозумів. Він відкрив частинку Себе для того, щоб ти ще більше Його пізнавав, ще більше любив і служив Йому. Цей процес захопливий, цікавий, постійний і, я вірю, вічний.
Це такий рівень спілкування людини з Творцем, коли ти відкриваєш для себе Бога все більше і більше через Його творіння і розумієш, із яким могутнім і досконалим Розумом маєш стосунки.
— Більшість Ваших колег вірять у теорію еволюції? Які аргументи Ви наводите тим, хто не вірить у те, що Бог створив світ?
— Насправді багато моїх колег давно не вірять у теорію еволюції. Але я зустрілася з тим, що вони не обізнані з новими досягненнями в біології та інших природничих науках, які підтверджують факт творіння. Люди просто мають брак інформації в цьому питанні. І я стараюсь наводити своїм друзям і колегам наукові факти, які свідчать про Розумний Задум. Кілька років тому ми на кафедру для студентів закупили наукову літературу, яку вони можуть читати і знайомитися з новими досягненнями в галузі природничих наук, які засвідчують існування Творця та Його авторство у творінні.
— Як Ви вважаєте, які наслідки того, що дітей у школі десятиліттями вчили, що вони походять від мавпи?
— Людина, яка розуміє, що вона — особливе творіння Бога, що вона єдина й неповторна, що більше не народиться на цій землі подібної людини, починає розуміти свою відповідальність перед Творцем. Вона ставить запитання про свою роль та місію на цій Землі, вона шукає Бога і зміст життя. Людина, яка думає, що вона продукт еволюції, якась випадковість, нічим особливим не вирізняється (просто в минулому — мавпа), не ставить собі запитань про вічність, про Бога, живе як-небудь, слухає не голос свого сумління, а голос власного «его». Такими людьми легко керувати, легко зводити їх різними філософіями і всякого роду неправдою. Тримати людей у такому незнанні вигідно для будь-якої тоталітарної системи. У колишньому СРСР вигідно було формувати свідомість «сірої маси», тримати людей у страху, і зовсім не вигідно навчати про унікальність, неповторність, свободу в Бозі та відповідальність перед Творцем. Теорія еволюції в цьому дуже допомагала, тому й пропагувалася на всіх рівнях.
Еволюційне вчення — це світоглядна теорія, спрямована на формування особистості, відірваної від істини, від Творця і позбавленої розуміння своєї унікальності. У науці є постулат: якщо теорія не підтверджена науковими фактами на 15 %, її вважають спростованою. Теорія еволюції не підтверджена науковими фактами навіть на 5 %. Отже, її слід вважати спростованою, і відмовитись від її популяризації.
— Як родина може протистояти шкільній програмі, яка може зашкодити дітям?
— Основою для формування особистості повинна бути сім’я. Сім’я має жити за Божими законами. У сім’ї головою повинен бути батько, який чує Бога і веде дружину і дітей за Ним. Дружина — це соратник і помічник для чоловіка, вона допомагає і підтримує його, і разом вони виховують дітей як унікальних, створених на образ і подобу Божу особистостей, виховують їх у пізнанні Господа, повазі до батьків, один до одного, до інших людей, розвивають закладені в них Богом таланти. Таким чином формується цілісна особистість, яка приносить користь суспільству. Тоді, навіть якщо в школі будуть впливати негативно й учити щось протилежне, це особливо не вплине на дитину.
Сім’я, яка функціонує за Божими законами, стане найкращим протистоянням будь-яким неправильним програмам чи неправдам у шкільних підручниках, адже відповідальність за формування дитини як творіння Божого несуть батьки. Школа повинна стати соратником батькам, їхньою підтримкою. І бажано, щоб не виникали питання про те, як батьки мають протистояти шкільній програмі. Тому потрібні зміни в сучасній системі освіти і школи, які можуть виконати місію допомоги родині у вихованні дітей з Богом, без будь-яких релігійних нашарувань.
— Як матеріалізм і теорія еволюції впливають на формування усвідомлення цінності людського життя та моральної поведінки в молодого покоління?
— Молода людина, сформована на матеріалізмі та теорії еволюції, не розуміє особистої відповідальності за власне життя. Вона не розуміє, що те, що вона посіє протягом свого життя на землі, буде пожинати у вічності. Вона взагалі не розглядає своє життя через призму вічності. І до навколишніх людей вона ставиться без поваги й усвідомлення їхньої цінності перед Богом. Тому для такої особистості дуже просто робити будь-який гріх: переступати закони держави, поводитися аморально, задовольняти власні потреби й здобувати блага цього світу за будь-яку ціну. Тільки глибоке переосмислення буття та зміна способу мислення, повернення думок і серця до Господа можуть дати людині усвідомлення цінності життя, справжнє щастя, якого вона так прагне, і повноту, яку можна отримати, тільки живучи з Богом.
Розмовляла Ольга Романенко
Normas
Авторку цієї статті не можна не те що до викладання допускати, але й слід позбавити наукового звання. Це відверте перекручування фактів і маніпуляція, яка не має жодного наукового підґрунтя. Також хотілось би подивитися в очі тому неуку, який цю статтю допустив до публікації.
Як можна маючи проільну освіту нагородити такої маячні? Це СОРОМ!!!
Припиніть нести нісенітниці. Ваші висловлювання псують репутацію науковця. За таку антинаукову хрінь у вас взагалі потрібно наукове звання забрати. Ще й честь університету псуєте. Хоча, яка там честь. Тьху!