«Нести Слово Боже — ось наша мета, щоб кожний учитель був учнем Христа!»

37

Категорія: Прокопович Ольга

Ольга Прокопович — вчитель фізики, астрономії та християнської етики у Рівненській
ЗОШ № 18, вчитель-методист.Народилась на Рівненщині. Закінчила Рівненський педагогічний інститут (фізико-математичний факультет) та Національний університет «Острозька академія» (факультет релігієзнавства).Мама двох дорослих дітей.

Частина 6 Продовження, початок див. №№ 3, 4/2008, 1, 2, 3/2009 Творіння: день четвертий «І сказав Бог: «Нехай будуть світила на тверді небесній для відділення дня від ночі, і нехай вони стануть знаками, і часами умовленими, і днями, і роками.…

Частина 5 Про «життя з пробірки» У засобах масової інформації повідомляється про «живу речовину в пробірці» або про «життя з пробірки» (чи інші подібні вирази). Як це розуміти? …У 1950 році у Чиказькому університеті Нобелівський лауреат Гарольд Юрі читав курс…

Частина 4 Творіння: день третій Бут. 1:9–13: «І сказав Бог: Нехай збереться вода з-попід неба до місця одного, і нехай суходіл стане видний. І сталося так. І назвав Бог суходіл: Земля, а місце зібрання води назвав: Море. І Бог побачив,…

Частина 3 Творіння: день другий «І сказав Бог: «Нехай станеться твердь посеред води, і нехай відділяє вона між водою й водою». І Бог твердь учинив, і відділив воду, що під твердю вона, і воду, що над твердю вона. І сталося…

Продовження, початок див. №3/2008 Частина 2 Творіння: день перший Книга Буття вражає своєю розповіддю про створення Всесвіту і всіх форм життя. Всього-на-всього 31 вірш — і ми дізнаємося про походження всього сущого: живого і неживого. Один сучасний фізик справедливо відзначив:…

Вважається, що сучасні наукові досягнення, зокрема в природничих науках, настільки глибоко і далеко проникли в таємниці світобудови, що там зовсім не залишилось місця Богові. Матеріали, які пропонуються нашим читачам, мають на меті саме на основі сучасних досягнень природничих наук підкреслити…

9-й клас, автор Ольга Прокопович, вчителька фізики та християнської етики НВО № 12 м. Рівне Мета Освітня: ознайомити учнів з різними точками зору щодо походження людини, будови, розвитку та її призначення у світі. Виховна: допомогти учням зрозуміти, що людина є…

До початку