Автор Віра Сучок, завідувачка ДНЗ № 4 «Казка» м. Южного Одеської обл.
ЗАНЯТТЯ 1
Мета: познайомити дітей із Мартіном Лютером, його світоглядом і духовно-моральними якостями; виховувати любов до історії, культури рідного краю та інших країн. Обладнання: фотоматеріали (портрет Мартіна Лютера, місто народження, географічна карта, карта України, картина: «Діти в Україні колядують»), Біблія (українською та російською мовами), вірші: В. Зибкін «Біблія», О. Войтицький «Дякуйте Богу». Словник: Реформація, німецька, прізвище, іноземні мови.
ХІД ЗАНЯТТЯ
Вихователь. Діти, погляньте на карту України (розглядають). Україна — це місце, де ми народилися, живемо, де живуть наші батьки. Тому й називаємо її — наша Батьківщина, батьківська земля. Гра «Познайомимось» Мене звуть Ганна Іванівна, а тебе?.. Де ти народився? У якій країні? (Діти по черзі знайомляться.) Розповідь вихователя А тепер познайомимось із хлопчиком, якого звати Мартін, а прізвище в нього — Лютер. Для нас це прізвище нове, тому що цей хлопчик народився в іншій країні — Німеччині. Вихователь показує на географічній карті Німеччину, місто Айслебен, демонструє наявні фотоматеріали. Народився Мартін у великій християнській родині, він був здібним та старанним хлопчиком, мав чудову пам’ять. Коли йому виповнилось 5 років, — це як вам зараз, — батько віддав Мартіна в школу. Там він навчився читати, писати, вивчив молитви, Божі заповіді та духовні пісні. Коли йому сповнилося 14 років, він із друзями любив ходити під вікнами домівок людей, що вірять у Бога, та співати пісень. Це схоже на наші різдвяні колядки. (Вихователь показує картинку.) Діти, ми з вами теж зараз порухаємося. Фізкультхвилинка Так, ми всі Божі діти підняти руки доверху Так, Бог мене любить Так, гріхи Він прощає І це Біблія каже мені, прикласти руки до серця І це Біблія каже тобі. показати руками на сусіда Вихователь. Після закінчення школи Мартін навчався в університеті, добре вивчив іноземні мови: грецьку, латинь, давньоєврейську. — Діти, а якими мовами ми вміємо розмовляти? (Українською, російською, вивчаємо англійську.) Я вам, дітки, хочу показати книги. (Вихователь показує Біблії.) Вам знайома ця Книга? (Відповіді дітей.) Якою мовою вона написана? (Відповіді дітей.) Про Кого написано в Біблії? (Відповіді дітей.) А як ще називають Біблію? (Відповіді дітей.) Біблія Серед книг усіх — одна, Що від Бога нам дана. Разом з нею ти повсюди Не боятимешся зла. (В. Зибкін) Мартін Лютер любив Бога, намагався жити за Божими заповідями. Дітки, а які ми знаємо заповіді Бога? (Відповіді дітей.) Молодці! От тільки Біблія в ті далекі часи була написана стародавньою єврейською мовою і її не міг читати простий народ у Німеччині. Тому Мартін Лютер зробив переклад Біблії зрозумілою для простих людей рідною їм мовою — німецькою, і це була Реформація — нові знання та зміни. Це була важка, але дуже важлива праця. Для людей читати Біблію рідною мовою була велика радість. Ми також радіємо, коли вивчаємо заповіді з Біблії та пісні на заняттях з християнської етики. Запитання на закріплення — З ким ми познайомились? — Хто такий Мартін Лютер? — У якій країні він жив? — Що важливого він зробив? (Зробив переклад Біблії рідною мовою.) — Як це можна назвати? (Реформація.) Так, діти, ви сьогодні молодці! Подякуємо Богові за заняття. Дякуйте Богу Маленькі тваринки і квіти Творця величають святого, І я закликаю вас, діти, Прославити Господа свого. Бо нас він, як мама кохає, Нам все необхідне дарує, І сонечком нас зігріває, І хлібом щоденним годує. Добра в Нього дуже багато, Дає нам усе, що потрібно, Тому я вам хочу сказати, Щоб славили Бога постійно. (О. Войтицький)
ЗАНЯТТЯ 2
Мета: формувати в дітей уявлення про норми моралі на підставі Божих заповідей, розширити знання про Мартіна Лютера, дати поняття, що Реформація — це зміна старого на нове; виховувати пошану до Божого Слова, доброту, співчуття; пояснити, що треба робити для того, щоб знайти Бога. Обладнання: Біблія, Біблія для дітей, ілюстрація «Мойсей зі скрижалями», таблиця із заповідями Ісуса Христа, ілюстрації з життя Мартіна Лютера, вірш Надії Любки, прислів’я моральної тематики, пісня «Дитяча молитва». Випереджувальна робота: вивчити з дітьми Божі заповіді, прислів’я, дати завдання вдома вивчити вірші. Словник: Реформація, скрижалі, богослов, старі часи, темрявий світ, Рим, в’язанка, пророк.
ХІД ЗАНЯТТЯ
Вихователь. Діти, ми вже знайомі з німецьким доктором-богословом, який жив 500 років тому, Мартіном Лютером. Так, це було дуже давно, у старі часи. Погляньте на ілюстрацію й зверніть увагу, як одягнені люди. У Біблії написано, що Бог дав людині життя на землі 70 або 80 років. Мартін Лютер прожив 62 роки. Хто пам’ятає, що він зробив, що було названо Реформацією? (Відповіді дітей.) Так, молодці. Він зробив переклад Біблії з давньоєврейської мови якою мовою? Правильно. Німецькою. Це була рідна мова тієї країни, де народився та жив Мартін Лютер. Так, діти, Німеччини. Лютер роз’яснював Біблію, і люди збиралися навколо нього. Місто, у якому Мартін Лютер народився, називається Айслебен. А місто, у якому він ходив до школи, — Мансфельд. Повторимо разом назви цих міст. (Діти повторюють.) А як називається наше місто? (Відповіді дітей.) Молодці! Ми живемо в Україні, ми — українці. А тепер розглянемо ілюстрацію пам’ятника Мартіну Лютеру. Діти, а що він тримає в руках? Біблію. А пам’ятники кому є в нашому місті? (Відповіді дітей.) У ті часи в рідному місті Мартіна Лютера було дуже мало шкіл, люди жили бідно. А маленький Мартін ходив у школу й там вивчав Божі заповіді. Ось вони (розглянути скрижалі). А кому Бог дав ці заповіді? Мойсею. (Ілюстрація «Мойсей зі скрижалями».) А які ви знаєте прислів’я? Їх ще називають народною мудрістю. А заповіді — Божими правилами. «Кому Бог поможе, той все переможе». «Не радій чужому горю». «Без «вибач» і «прости» до любові не дорости». А заповіді? (Діти називають заповіді.) Я дуже-дуже хочу знати, як правильно у світі жити? І шлях який собі обрати у цьому темрявому світі? Хто правильно навчить нас жити, мов у великій школі? Як знищити помилки в маленькій ролі? Як нам душею розцвісти, як можна істину пізнати? І тисячі життєвих істин нам своїм дітям передати? Так учень кожен сам повинен свій шлях із гідністю пройти. Дороги всі ведуть до Риму, а нам до Бога треба йти. (Надія Любка) Фізкультхвилинка Діти, виходьмо на килим. Вихователь по черзі кидає дітям м’яч, примовляючи: «Нехай кожен дбає не тільки про своє…», діти продовжують: «…але й кожен про інших». «Шануй..» — відповідь: «батька свого і матір…» тощо. Молодці! Сідайте на свої місця. Мартін Лютер теж мав батька і матір, це була велика багатодітна родина. Дорослий Мартін оженився, його дружину звали Катаріна. У них теж були діти, яких вони любили й навчали любити Бога, робити добро, співчувати бідним. В моєму домі тепло й чисто, Є що вдягнути, є що з’їсти, Та скільки вбогих є на світі — В них голі й босі бідні діти. Та й хліб вони не завжди бачать, Їх мами часто гірко плачуть, Спішать з молитвами до Бога.. Подаймо ж їм ми допомогу! Ходімо з доброю душею, В’язанку дров візьмем з собою, Сорочку білу і хустину, Насиплем борошна в торбину. Ми людям радість принесемо, До себе в гості позовемо. У нас є хліб, — заходьте, просим, І вам і вашим дітям досить! Мартін Лютер через своє щире служіння Ісусу Христу та людям був названий народним героєм, німецьким пророком, однак знають його по всьому світу. Мартін любив музику, гарно співав. Пригадуєте, він із друзями співав віруючим людям під вікнами, біля хати. Це було дуже важливо й відіграло величезну допоміжну роль для здійснення Реформації. (Пригадуєте? Реформація — це зміна старого на нове.) У Німеччині й сьогодні співають гімни Лютера. Бог чує й розуміє будь-яку мову. Ми можемо заспівати так, як люблять співати в нас в Україні. Дитяча молитва (Сл. О. Чайківського; муз. В. Петровського) Прийми, святий Боже Єдиний, Молитву від діток малих. Храни Ти наш дім, Україну: І тата, і маму, і всіх. Зішли нам небесної сили, В здоров’ї щоб, в мирі росли, Щоб вірно свій край ми любили, Утіху щоб людям несли. Висновок Діти, що потрібно робити для того, щоб знайти Бога? (Відповіді дітей.) Так, читати Біблію, молитися, співати духовні гімни, робити добро.